L’adolescence est une période qui peut être difficile à vivre, tant pour l’adolescent lui-même que pour ses parents.
Pour l’adolescent, les difficultés rencontrées peuvent être en lien avec :
- La construction de sa personnalité et la question de l’affirmation de ses goûts et de ses choix,
- L’éveil de sa sexualité adulte, dite sexualité génitale,
- Les transformations corporelles et les peurs correspondantes, issues d’un décalage, par exemple, entre le développement de son corps propre et celui des camarades (complexes, inquiétudes, etc.),
- Des difficultés affectives (angoisses liées à l’amitié, aux questions que soulève la rencontre amoureuse, etc.),
- Des inquiétudes en lien avec son projet scolaire et, plus tard, étudiant et professionnel,
- Son positionnement par rapport aux règles et aux adultes qui les incarnent (parents ou figures parentales, éducateurs, enseignants, etc.), entre désir de prendre appui et désir d’opposition.
De leur côté, les parents peuvent également se sentir en difficulté à accompagner leur enfant durant cette période de l’adolescence. Ces difficultés peuvent être liées :
- A l’angoisse d’une rupture du dialogue et du lien avec leur enfant,
- A un sentiment d’incapacité à parler des transformations corporelles propres à l’adolescence,
- A une difficulté à faire respecter les règles et certaines limites,
- A des conflits au sein du couple, révélées par une différence de point de vue sur la manière d’accompagner l’adolescence,
- A la résurgence de questions liées à sa propre adolescence, etc.
Il est bien connu que la période de l’adolescence peut concentrer nombre de difficultés. Celles-ci peuvent mettre l’adolescent face à des angoisses importantes, et ses parents devant des difficultés récurrentes à tenir bon et à garder une cohérence dans leur discours parental. Pour l’un comme pour les autres, le cadre de la psychothérapie peut permettre de parler ces difficultés et de construire des solutions.
Ce travail d’élaboration des pensées permet à chacun de traverser cette période, de manière à ce que l’adolescent puisse se préparer à devenir un adulte responsable. De leur côté, lorsque les parents identifient des difficultés à occuper leur fonction parentale, le dispositif psychothérapeutique peut leur être utile personnellement, tout en produisant des effets sur l’ensemble de la dynamique familiale.
Chloé Blachère
Psychothérapie et psychanalyse à Paris 18è
